Проекты

Краткое описание

Социально значимый проект «Мы рядом!» направлен на развитие: - социального волонтерства в регионе; - коррекцию творческого потенциала личности, ее индивидуальных способностей и дарований, творческой активности с учетом собственных интересов, наклонностей и возможностей.
Проект будет реализован в 2 группах по 6 семей, воспитывающих детей-инвалидов в возрасте 7-10 лет, проживающих в г. Биробиджане и обучающихся на дому, при участии 16 волонтеров силами порядка 10 привлеченных специалистов. На время проекта за каждым ребенком-инвалидом будет закреплен персональный волонтер, а часть волонтеров будут помогать в организации и проведении мероприятий с целевой группой и помогать персональным волонтерам. Любой желающий в возрасте от 14 до 18 лет, прошедший предварительные курсы подготовки, сможет стать волонтером – участником проекта. Подготовка волонтеров пройдет по 5 темам в течение 8 часов: «Волонтеры детям», «Особенные дети», «Возьмемся за руки, друзья», «А если …», «Правила общения».
Участие в программе позволит детям-инвалидам проявить самостоятельность, избавиться от ненужных страхов или навязчивых идей о собственной беспомощности. Дети приобретут навыки общения, которые необходимы для полноценной жизни человека, для его самовыражения; получат новые яркие впечатления ребенка-инвалида, которые невозможно получить в повседневной жизни. Родителям и детям в ходе совместных занятий придет осознание значимости каждого члена семьи, важности доброжелательного отношения друг к другу через создание рисунка своей семьи, планеты роботов и пр. Родители расширят свой круг общения, заведут новые знакомства с родителями детей-инвалидов, получат новые знания, смогут получить индивидуальные консультации психологов. Это позволит им снизить эмоциональное выгорание и улучшить детско-родительские отношения.
Программа совершенствует опыт организации каникулярного времени детей-инвалидов, вводя в практику новые формы работы: изо-терапия, песочная терапия, игровая терапия, хореография, музыкотерапия, пластилинография, сказкотерапия, телесная терапия, релаксационные упражнения, ролевое моделирование.
Будет проведено 21 мероприятие, в т.ч. с детьми-инвалидами – 2 цикла по 5 занятий, с родителями (законными представителями) – 6 мероприятий и 5 совместных.
На протяжении всего проекта будет организована информационно-просветительская кампания через публикации на сайте https://molodezh79.ru/ и в социальных сетях. Будет подготовлен и распространен сборник методических материалов для волонтеров, буклет для родителей и др. Данный проект даст возможность детям-инвалидам поверить в себя, ощутить свою социальную значимость; улучшить детско-родительские отношения в семьях с детьми-инвалидами. Важно то, что все приобретенные родителями и детьми навыки, умения, способы взаимодействия естественным образом перенесутся в реальную жизнь.

Цель

1. Формирование отряда социальных волонтеров и получение ими опыта работы с детьми-инвалидами через участие в реализации коррекционной программы для детей-инвалидов и их родителей (законных представителей), направленной на повышение степени включенности детей в систему общественных отношений, уровня творческого развития детей и улучшение психологического климата в семьях

Задачи

1. Формирование и подготовка команды специалистов и социальных волонтеров, реализующих проект для семей с детьми-инвалидами
2. Реализация программы «Мы рядом!»
3. Проведение информационно-просветительской кампании проекта

Обоснование социальной значимости

Реализация проекта направлена на развитие социального волонтерства в регионе. Сегодняшние волонтеры проводят акции, в рамках которых посещают с концертной программой интернат, где проживают дети-инвалиды, помогают в проведении фестиваля для детей-аутистов. Но эти волонтеры не проходили специальную подготовку и не имели личных контактов с детьми целевой группы.
Также программа решает проблемы семей с детьми-инвалидами, в которых дети лишены общения со сверстниками, отделены от обычных детских интересов, игр и забот, а родители замкнуты на проблемах детей и подвержены эмоциональному выгоранию, у них нет возможности общаться с другими родителями, обмениваться опытом воспитания детей-инвалидов, получить консультацию психолога. Семья почти полностью исключается из социальной жизни общества и погружается в вакуум жизни ребенка-инвалида и поглощена лишь его особенными проблемами. В свою очередь на себя и свое личное пространство времени нет. Основные проблемы семей воспитывающих детей-инвалидов: изолированность, несоциализированность, замкнутость родителей на проблемах своей особенной семьи и др. Проведя опрос 136 семей, где проживают дети-инвалиды, по вопросу организации совместного досуга, нами сделаны следующие выводы: 76 % родителей вынуждены постоянно находиться с ребенком.
Дети-инвалиды лишены реальной возможности установить конструктивные контакты с социальным окружением. Количество детей-инвалидов в регионе на конец 2019 года насчитывалось 747 чел., на конец 2020 – 751 чел., на конец 2021 – 800 чел., т.е. прослеживается тенденция к увеличению (по данным Федерального реестра инвалидов). По возрастным группам: преобладает возраст 8-14 лет – 364 чел., 4-7 лет – 165 чел., 15-17 лет – 161 чел., от рождения и до 3 лет – 57 чел.
В настоящее время в школах области обучаются 414 детей-инвалидов, из них 403 –индивидуально на дому.
У членов команды есть опыт работы с данной целевой группой. Сегодня стоит острая необходимость продолжения этой деятельности касаемо семей, в которых ребенок-инвалид обучается на дому, не посещает дошкольные и школьные образовательные учреждения. В нашем регионе нет специализированных психологических программ для данной целевой группы. Поэтому детям негде социализироваться и ощущать себя полноценными членами общества.
Для решения сложившихся проблем необходимо создать среду для преодоления социальной изолированности детей-инвалидов и обмена опытом родителей, получения психологических консультаций, что приведет к гармонизации детско-родительских отношений в семьях целевой группы.

География проекта

Еврейская автономная область, г. Биробиджан

Целевые группы

1. Волонтеры в возрасте от 14 до 18 лет, прошедшие предварительные курсы подготовки социальных волонтеров - 16 человек
2. Дети-инвалиды в возрасте 7-10 лет, находящиеся на домашнем обучении и проживающие в г. Биробиджане – 12 человек
3. Родители (законные представители) детей-инвалидов участников проекта - 12 человек